Vom 23. – 25.05.2012 findet die 4th International Computer Games Conference in Köln statt.

Freitags in Track III wird das Thema “Mobile Gaming und Serious Games” von Jörg Müller-Lietzkow und Anna Hoblitz thematisiert. In diesem Beitrag geht es um folgendes:

“Die Mobilisierung der Gesellschaft zeigt sich auf technischer Ebene besonders an der rasant steigenden Verbreitung der Smartphones und Tablets. Folglich nimmt auch das mobile Spielen immer stärker zu. So waren 2011 bereits weit über 35.000 Games für das iPhone verfügbar. Die Nutzung von inhaltlichen Vermittlungsmöglichkeiten beim mobilen Spielen wird allerdings kaum wahrgenommen. Die Frage ist also: Welche Rolle nehmen Serious Games (Produkte für mobiles Spielen) im Bereich des Mobile Gaming (Prozess des mobilen Spielens) ein? Continue reading »

Im Rahmen der Sendung “Studiozeit” hat Deutschlandfunk sich am 01.03.2012 mit dem Thema Serious Games beschäftigt

“Hallo und willkommen bei Genius. Mein Name ist Gregor Jaschke. Ich bin ihr persönlicher Assistent und würde Ihnen gerne die grundlegenden Prinzipien des Spiels erläutern. Da Sie noch nicht gewählt sind, müssen Sie erst mal Bürgermeister von diesem kleinen Dorf werden. Dazu müssen Sie in den Wahlkampf ziehen.”

Eine grüne Wiese, ein paar Asphaltstraßen, graue Gebäude und ein Rathaus. Aus dieser tristen Gegend sollen blühende Landschaften entstehen. Optisch erinnert das Computerspiel “Genius – Im Zentrum der Macht” an legendäre Videospiele Continue reading »

Hier finden Sie ein Video des G.A.M.E. Bundesverbandes mit einigen Stimmen zum Thema Serious Games

G.A.M.E. – Bundesverband: Serious Games

Experteninterview von Anna Hoblitz (Uni Paderborn) mit Thorsten Unger (Zone 2 Connect) im Rahmen der Dissertation zum Thema Serious Games

Anna Hoblitz: Was macht ein gelungenes Serious Game für Sie aus?

Thorsten Unger: Ein gelungenes Serious Game verbindet die Inhalte, die zu transportieren sind in Einheit mit dem spielerischen Ziel. Das bedeutet, es gibt keine Trennung zwischen Lerninhalt und Spielhandlung, sondern zum Erreichen von bestimmten Spielzielen muss man Wissen anwenden. Nur durch das Anwenden von Wissen komme ich im Spiel weiter ohne parallel zwangsläufig irgendwelche Wissensangebote zu platzieren.

Anna Hoblitz: So würden Sie dann auch Serious Games definieren?

Thorsten Unger: Serious Games sind zunächst einmal vollumfängliche Spiele. Ich habe da ein stückweit eine eigene Philosophie. Im Gegensatz zu Game-Based Learning und Game-Based Trainings, was keine vollumfänglichen Spiele sind, sondern nur Fragmente oder Mechaniken von Spielen verwendet. Dagegen ist ein vollumfängliches Spiel, ein Serious Game, ein Regelwerk und dieses Regelwerk Continue reading »

«Eltern sind gefordert in der Medienkompetenz», sagt Benjamin Lemcke aus Dietlikon. Der 22-Jährige schliesst dieses Jahr seinen Bachelor of Arts in Game Design ab. «So wissen viele Eltern gar nicht, was für Spiele ihre Kinder spielen.» Auch er habe während seiner Kindheit phasenweise viel gespielt, räumt er ein. Wegen seiner Sprachstörung sei er oft in virtuelle Welten geflohen, wo sein Stottern keine Rolle spiele.

Benjamin Lemcke hat einen Arbeitsplatz, den er überall hin mitnehmen kann: seinen Laptop. Er widerlegt die Vorstellung, dass Gamer Continue reading »

Überraschend dürften die Top-Trends der Learntec 2012 – Social Media, Serious Games und mobile Anwendungen – nur für wenige Besucher gewesen sein. Neu war jedoch die wohltuend differenzierte Sichtweise auf die Lerntechniken. Ein Überblick zum Stand des technisch gestützten Lernens.

Weitere Informationen und den Download des Dokumentes finden Sie hier

Zu den jüngeren Traditionen der mittlerweile 20-jährigen Learntec in Karsruhe gehört das sogenannte Orakel, bei dem der wissenschaftliche Leiter der Kongressmesse, Peter Henning, die Trends verkündet, die die Bildungswelt bewegen. Im Jahr 2012 waren das Mobile Learning, Serious Games und Social Media – wieder einmal, denn die Lernformen Continue reading »

Wir haben heute eine bunte Vielfalt an Rekrutierungsmöglichkeiten, die bei der Suche nach dem Wunschkandidaten zur Verfügung stehen. Dabei wird die Karriere-Website immer wichtiger, denn sie ist der Dreh- und Angelpunkt für Bewerber. Gleichzeitig verändern sich die Rekrutierungsprozesse und Serious Games halten Einzug mit sinnvollen spielbasierten Anwendungen Continue reading »

SERIOUS GAMES: ENTWICKELN, NUTZEN, BEWERTEN
Universität Mannheim
Lecture Hall (MBS), Schloss
23./24. Februar 2012

Serious Games, also Computerspiele, die primär einem Lernzweck dienen, sind Forschungsgegenstand unterschiedlichster Wissenschaftsdisziplinen. Wirtschaftspädagogen Continue reading »

Was vor 20 Jahren gerade einmal 27 Aussteller und 400 Besucher anlockte, ist heute eine der größten Messen für E-Learning und professionelle Weiterbildung. Die neueste Entdeckung auf der LEARNTEC: Lernen mit Spaß.

Sie reden über Nuggets, Microlearning, E-Learnings, Devices und Incentives, sie suchen Solutions, analysieren Revolutions und orakeln über Evolutions. Zu den aktuellen Entwicklungen im Bereich des digitalen Lernens gehört vor allen Dingen der Trend, Wissen spielerisch zu vermitteln. Und das geschieht in Form von Serious Games, Computerspielen, die ganz nebenbei Continue reading »