Berlin (ots) – Der Mensch hat schon immer viel und gern gespielt – ob bei Gesellschaftsspielen, sportlichen Wettkämpfen oder seit rund 30 Jahren bei Computerspielen. Neu ist, dass Spiele seit einigen Jahren in immer mehr und neue Lebensbereiche eindringen. Wir lernen und verlieben uns spielend, manchmal sparen wir spielend sogar Geld. “Meistens wissen wir aber gar nicht, dass wir gerade an einem Spiel teilnehmen”, so Prof. Thomas Langhanki in seiner Antrittsvorlesung anlässlich seiner Berufung zum Professor für Gamedesign an der Mediadesign Hochschule in Berlin. Continue reading »

Auszubildende lernen immer häufiger mit Computerspielen

Düsseldorf. Derya trägt ein rotes Muskelshirt mit einem Totenkopf darauf. Die 19-jährige Türkin ist die weibliche Stimme der Band „The Skillz“. Sie macht gerade eine Malerlehre und experimentiert auch in ihrer Freizeit gern mit Mustern und Farben.

Chantal Weinacht trägt Jeans, weiße Bluse, darüber Pullover mit V-Ausschnitt. Auch sie ist 19 Jahre alt und kreativ. Seit einem Jahr macht sie bei der Landesgewerbeförderungsstelle des nordrhein-westfälischen Handwerks (LGH) eine Ausbildung zur Bürokauffrau. Chantal gibt es wirklich. Derya ist eine Computerzeichnung. Continue reading »

Das Netzwerk SERIOUS GAMES BERLIN veranstaltet am Dienstag, dem 14.09.10 von 14:00-18:00 Uhr bei Archimedes, in der Saarbrückerstr. 24 auf dem Parkdeck, 10405 Berlin ein Expertengespräch. Continue reading »

Aus dem „Online-Games-Report 2010“ der Fachgruppe Connected Games im Bundesverband Digitale Wirtschaft (BVDW) in Deutschland, in dem über 7500 Spieler nach ihrem Nutzungsverhalten und ihrer Nutzungsintensität erforscht wurden, geht hervor, dass die Anzahl der Online-Gamer im Jahr 2009 um rund ein Drittel gestiegen ist. „Die oft belächelte ‚Spiele‘-Branche ist jedenfalls ein ernstzunehmender und hochdynamischer – leider oft noch unterschätzter – Wirtschaftsfaktor“, sagt die Expertin Karoline Simonitsch, Strategic Development Consulting. Continue reading »

Prof. Dr. Linda Breitlauch

In einem Interview in der Prisma erläutert Prof. Dr. Linda Breitlauch, Inhaberin des Lehrstuhls für Gamedesign an der privatwirtschaftlich finanzierten Media Design Hochschule in Düsseldorf, das Potential von Computerspielen für die Bildung. Den vollständigen Artikel finden Sie hier

Neben dem anstrengenden Berufsalltag zusätzlich neues Wissen aneignen? Das fällt mitunter sehr schwer. Vor allem das Lesen empfinden viele als anstrengend. Viele Unternehmen gehen diese Motivationsprobleme mit dem Einsatz von Serious Games an. Continue reading »

Serious Games sind Spiele, deren Hauptaugenmerk nicht im Unterhaltungswert sondern in der Wissensvermittlung liegt. Sie sind in verschiedene Subgenre unterteilt: Simulatoren aber auch Kunst- oder Militärspiele können unter dem Begriff Serious Games eingeordnet werden, je nach Intention des Designers. Wichtig ist, dass ein Lerneffekt und die Wissensvermittlung zu Grunde liegen. Continue reading »

Einen Beitrag zum Verständnis des Bürgerkriegskonflikts in Dafur leistet ein neues Serious Game mit dem Titel “Frontiers”, welches von einer österreichische Künstlergruppe entwickelt wurde. Dabei handelt es sich um einen ethischen Ego-Shooter auf Basis der “Half-Life 2″-Grafikengine. Diese erlaubt die Darstellung einerrealtitätsnahen und graphisch beindruckenden Spielwelt und findet in vielen kommerziellen Produktionen, wie dem in der Kritik stehenden “Counter Strike”, Anwendung.

Erfahren Sie hier mehr über die Hintergründe:  “Daddeln für Dafur”

Learntec

Die LEARNTEC ist die internationale Leitmesse und Kongress für professionelle Bildung, Lernen und IT. Sie informiert darüber, wie man online und mit klassischen Medien effektiv und zeitlich unabhängig lernen kann.

Vom 2. bis 4. Februar 2010 findet die 18. LEARNTEC in der Messe Karlsruhe statt. Über 170 Anbieter präsentieren in der Fachmesse ihre Lösungen für betriebliche Weiterbildung, E-Learning und Wissensmanagement. Renommierte Fachleute aus Wirtschaft, Hochschule und Wissenschaft zeigen auf Deutschlands größtem Kongress die Zukunft des Lernens und stellen Best-Practice-Beispiele vor. Continue reading »