Computerspiele werden heute von vielen Fachleuten und PädagogInnen nicht mehr nur als reine Unterhaltungsmedien gesehen. Vielmehr sind sie bedeutsame Lernwerkzeuge und Mittel zur Identitätsentwicklung, die auch im Unterreicht zum Einsatz kommen.
Je nach Spiel machen Kinder die verschiedensten Lernerfahrungen und trainieren sowohl kognitive, motorische und soziale Kompetenzen. Continue reading »
EnerCities - ein Serious Game zur Förderung der Nachhaltigkeit und Energieeinsparung
Serious Games gelten allgemein als ein leistungsfähiges Mittel zur Aufklärung von Menschen. Der Einsatz solcher Spiele zur Beeinflussung zukünftiger Energiekonsumenten – z. B. um Gymnasiasten dazu zu bringen, dem Umweltschutz einen höheren Wert beizumessen und zu Hause mehr Energie zu sparen – konfrontiert Forscher und Entwickler mit einer ganzen Reihe von Herausforderungen. Über die gewünschten Auswirkungen auf die Ergebnisvariablen hinaus soll das Spiel auch in der Lage sein, höchst kritische Menschen anzusprechen. Continue reading »
Spielerisch Computerkenntnisse vermitteln – das ist die Aufgabe der “Serious Games”, die von IT-Fitness für Jugendliche produziert und erfolgreich in Schulen einsetzt werden. In dem Game “Agent Attack” zum Beispiel werden die Jugendlichen zu Top-Agenten in einer Bürozentrale, die gemeinsam mit ihren Mitschülern knifflige Fragen rund um die Computerwelt lösen.
Sehen Sie hier das Video und erfahren Sie mehr.
Computerspiele gelten gemeinhin eher als Ärgernis oder Ablenkung, wenn es um Erziehungsfragen geht. Ganz anders sieht dies eine junge Generation von Spiele-Designern: Für sie stellen Computerspiele ein neues digitales Lernmedium dar – fast perfekt dafür geschaffen, Wissen in Zukunft spielerisch und per Computer zu vermitteln.
Um diese „Gamification“ des Unterrichts ging es am vergangenen Donnerstag bei der Veranstaltung „ Game based learning – Das Klassenzimmer des 21. Jahrhunderts als digitaler Spielplatz? “ im BASE_camp. Continue reading »
- Fast 80 Prozent der Lehrer beobachten schnelleren Lernfortschritt
- Digitales Lehrmaterial ermöglicht individuellere Förderung der Schüler
- Bessere Ausstattung und Konzepte zum Medieneinsatz notwendig
Hannover, 2. März 2011 – Der Einsatz digitaler Medien in der Schule verbessert den Unterricht. Das haben repräsentative Umfragen unter 1.000 Lehrern und Schülern im Auftrag des Hightech-Verbands BITKOM ergeben. Danach sind 79 Prozent der befragten Lehrkräfte davon überzeugt, dass ihre Schüler schneller lernen, wenn sie im Unterricht mit Computer und Internet arbeiten. Continue reading »
Zehn Ganztagshauptschulen nehmen an dem Modellprojekt “Medienkompetenzförderung in der Ganztagshauptschule” teil, das von der Landesanstalt für Medien (LfM) des Landes NRW initiiert wurde und von Schulen ans Netz durchgeführt wird.
Jeder der teilnehmenden Schulen ist ein Medientrainer zugeteilt, der jeweils drei bis vier Lehrkräfte individuell bei dem Einsatz digitaler Medien im Unterricht oder im Nachmittagsbereich berät. Continue reading »
Deutsch lernen
Deutsch, Mathematik und Englisch nach Vorgaben der Curricula können Grundschüler nun auch auf der Wii von Nintendo lernen. Wer die Aufgaben in den drei Fächern richtig löst, darf sich in Bonusspielen austoben.
Mit Hilfe des Vampirs Freddy sollen Grundschüler in einer neuen Reihe von Tivola spielerisch lernen können. “Lernerfolg Grundschule” ist für die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch verfügbar. Continue reading »
Serious Games in der Art von «The Climate Mystery» wollen schwierige Themen wie Klimaveränderung spielerisch für den Unterricht aufbereiten.
Wer das kürzlich vom Institut für Publizistikwissenschaft und Medienforschung der Universität Zürich veröffentlichte Schüler-Sorgenbarometer 2009 betrachtet, dem fällt auf, dass die Umwelt und damit der Klimawandel die Schweizer Jugendlichen zwischen 13 und 15 Jahren sehr beschäftigt. Continue reading »
Für Kinder sind Computer und Internet mittlerweile selbstverständlich. Die Beschäftigung damit findet aber vorrangig in der Freizeit statt. Im Unterricht ist IT noch mäßig verbreitet. Um dies zu ändern, gibt es eine Reihe von Projekten und Initiativen der Öffentlichen Hand. Continue reading »
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