Der SPIEGEL berichtet über Computerspiele im Reha-Einsatz

Schauen Sie sich das spannende Video an\”Zocken für die Gesundheit\”

Simulationsbasiertes Training

Immer häufiger hört man den Begriff des „Serious Games“ innerhalb der E-Learning-Welt. Einsatzmöglichkeiten gibt es einige, so z.B. in der Bildung und Weiterbildung, in der Medizin, im Verteidigungssektor und als Instrument der politischen Kommunikation.

Auch auf Intensivstationen geht es häufig gut zur Sache. Nicht auszudenken, wenn etwas schief läuft. Teamwork steht auf der Tagesordnung – es muss überlegt und reagiert werden Continue reading »

Health Games ist ein EU-gefördertes Interreg 4a-Projekt, dessen Ziel darin besteht, Serious Games für den Gesundheitssektor zu entwickeln. Health Games ist dabei darauf ausgelegt, die Kooperation zwischen Dänemark und Deutschland zu fördern.

An dem Projekt sind insgesamt 4 Haupt-Partner beteiligt, je zwei Deutsche und zwei Dänische, jeweils zwei aus dem klinischen und zwei aus dem Hochschulbereich. Continue reading »

Innerhalb von zehn Tagen haben User des wissenschaftlichen Serious Game “Foldit” die Struktur der sogenannten “Retroviralen Protease” – dem Schlüssel zur Reproduktion des HI-Virus – aufgedeckt. Durch das bessere Verständnis der Molekularstruktur und deren Aufbau könnte ein wesentlicher Durchbruch bei der Bekämpfung der Immunschwäche gelingen. Das Spiel gibt es seit 2008. Hintergrund ist, dass Rechner mit ihren Algorithmen die gestellten Aufgaben nur schwer lösen können, während Menschen Continue reading »

15. Workshop der AG Computerunterstützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin (AG CBT) und des GMA-Ausschusses “Neue Medien in der Medizinischen Ausbildung”:

Fragestellung:

Jedes Jahr erhalten etwa 1800 Kinder und Jugendliche in Deutschland die Diagnose einer Krebserkrankung. Die Therapie erfordert einen langwierigen stationären Aufenthalt in einem pädiatrisch-onkologischen Behandlungszentrum, der Patienten häufig emotional belastet. Digitale Spiele stellen ein vertrautes Medium für die heutige Jugendkultur dar und eignen sich für die Vermittlung von Lerninhalten, und bieten die Möglichkeit, Patienten zu unterstützen. Continue reading »

Ärztekammer Westfalen-Lippe setzt erstmals auf Blended-Learning Seminar mit virtuellen Leichenschauen für die ärztliche Fortbildung

REUTLINGEN / MÜNSTER, DE – (HealthTech Wire / News) – In Nordrhein-Westfalen ist jeder Arzt gesetzlich verpflichtet, die Leichenschau vorzunehmen und die Todesbescheinigung auszustellen. Zur Vermittlung der dafür erforderlichen Kenntnisse setzt die Ärztekammer Westfalen-Lippe (ÄKWL) dabei erstmals auf die „virtuellen Leichenschauen“ des INMEDEA Simulators, welche zuvor in einem Projekt mit dem Institut für Rechtsmedizin am Universitätsklinikum der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster entwickelt wurden. Continue reading »

Doris C. Rusch

“Games beyond fun” sind Computergames, die nicht von vornherein konzipiert wurden, um Spaß zu machen.

Sie sollen dem Spielenden ernsthafte Sachverhalte vor Augen führen, etwa wie es sich anfühlt, depressiv zu sein.

Übergewicht, Aggressionen, Vereinsamung sind Schlagworte, die oftmals im Zusammenhang mit Computerspielen genannt werden. Auf der anderen Seite stehen Meldungen, dass Games Reaktionsschnelligkeit, logisches Denken und räumliches Vorstellungsvermögen positiv beeinflussen und pädagogisch durchaus nützlich sein können. Aber auch dazu beitragen können, persönliche Krisen zu überwinden. Continue reading »

Die Beliebtheit von PC Spielen erklärt sich aus der Möglichkeit sich der Realität, dem  umgebenden Alltag zu entziehen. Der Spieler agiert außerhalb seiner selbst, ist ein anderer und bewegt sich gewöhnlich in einer unbekannten Welt, in der es spannende und herausfordernde Missionen zu meistern gilt. Bei Erfolg, wartet die entsprechende Belohnung, der Sprung ins nächste Level.

Serious Games verfolgen dagegen ein anderes Ziel.  Continue reading »

Unterstützung der Sturzprävention bei Senioren

Seit Oktober forschen Wissenschaftler vom Hessischen Telemedia Technologie Kompetenz- Center (httc) in Kooperation mit dem Fachgebiet Multimedia Kommunikation der TU Darmstadt und dem Senioren- und Pflegeheim Emilstraße des Klinikums Darmstadt an der „Entwicklung und Evaluation von Methoden und Konzepten zur Sturzprävention“. Continue reading »

Elude

Game “Elude” einer österreichischen Spieleforscherin veranschaulicht Depression

Das Thema Depression klingt nicht nach Spiel. Im Bereich der “serious games”, also Spielen, die nicht nur auf Unterhaltung abzielen, sondern “ernste” Absichten verfolgen, kann sich der Gegensatz aber auflösen. Nämlich dann, wenn man versucht, der Krankheit auf metaphorischer Ebene näherzukommen, um damit Aufklärungsarbeit zu leisten. Das von der österreichischen Spieleforscherin Doris C. Rusch am Massachusetts Institute of Technology (MIT) konzipierte und designte Flash-Spiel Elude schafft das. Continue reading »