Lernen macht Spaß, und zwar nicht nur in der Schule, sondern auch zu Hause. Nach dieser Devise entwickeln viele Spiele-Hersteller gezielt Unterhaltungsangebote für Kinder und Erwachsene, die nicht nur Spaß machen, sondern gleichzeitig auch einen Lerneffekt haben sollen – egal ob bei Brett-, Online- oder Computerspielen. Continue reading »
Artikelübersicht
Transparenter Lernerfolg mit Scoyo
Muss Lernen im Widerspruch zu Spaß und Spiel stehen? Scoyo glaubt, dass Lernen nicht monoton und langweilig sein muss.
In einem Forschungsprojekt des Lehrstuhls für Mediendidaktik an der Universität Duisburg-Essen wurde scoyo auf Herz und Nieren getestet.
Die Frage war dabei: Wie verändert sich der Wissensstand der Kinder durch eine Woche scoyo-Spielen?
Insgesamt nahmen 824 Schüler aus 16 Bundesländern am umfangreichen Feldexperiment teil. Von den Schülern wurden zwei strukturähnliche Tests absolviert, einer vor Beginn, der zweite nach Ende der Testphase. Gemessen wurde, ob sich der Lernzuwachs Continue reading »
PC-Spiele machen Kinder schlau
Bestimmte Computerspiele können die Intelligenz steigern. Das haben Psychologen der Universität Würzburg jetzt in einer Untersuchung nachgewiesen.
Für ihre Studie setzten die Forscher ein wissenschaftlich anerkanntes Training zur Steigerung des logischen Denkvermögens als Computerspiel um. Bei dem “Denktraining nach Klauer” lernen Kinder, Merkmale und Beziehungen von Objekten und Beziehungen miteinander zu vergleichen. Beispielsweise müssen sie entscheiden, zu welchem Gegenstand aus einer vorgegebenen Reihe Continue reading »
Microsoft erweitert die Positionierung für Kinect um “Serious Games für Kinder”. Gemeinsam mit der Sesamstraße, National Geographic und Bildungswissenschaftlern sollen neue Angebote entwickelt werden.
Das Alphabet mit der interaktiven Unterstützung der Sesamstraße lernen oder Wildtiere durch die Augen eines Bären erleben: Derartige Angebote will Microsoft künftig über die Bewegungssteuerung Kinect ermöglichen. Dazu hat das Unternehmen Kooperationen mit den Machern der Sesamstraße, National Geographic, Disney und dem Games for Learning Institute, einem Zusammenschluss von Spielentwicklern, Computer- und Bildungswissenschaftlern der New York University, geschlossen, um pädagogisch wertvolle Inhalte für Kinder zu entwickeln. Continue reading »
Kurz vorgestellt: Re-Mission
Story:
Eine epische Schlacht findet in den Tiefen des menschlichen Körpers statt. Krebszellen vermehren sich und beschädigen Organe. Als Spieler rückt man dem Krebs mit der stärksten Waffe der Medizin im Jahre 2025 zu Leibe: Roxxy, einem mutigen, schwer bewaffneten Nanoroboter. Mit Chemo-Bomben, Strahlungskanone und antibiotischen Raketen Continue reading »
15. Workshop der AG Computerunterstützte Lehr- und Lernsysteme in der Medizin (AG CBT) und des GMA-Ausschusses “Neue Medien in der Medizinischen Ausbildung”:
Fragestellung:
Jedes Jahr erhalten etwa 1800 Kinder und Jugendliche in Deutschland die Diagnose einer Krebserkrankung. Die Therapie erfordert einen langwierigen stationären Aufenthalt in einem pädiatrisch-onkologischen Behandlungszentrum, der Patienten häufig emotional belastet. Digitale Spiele stellen ein vertrautes Medium für die heutige Jugendkultur dar und eignen sich für die Vermittlung von Lerninhalten, und bieten die Möglichkeit, Patienten zu unterstützen. Continue reading »
Les Harmonyculteurs
“Les Harmonyculteurs” ist ein Serious Game für die nachhaltige Entwicklung und den Anbau von Getreide, das sich an ein junges Publikum richtet (ab 8 Jahren).
Das Spiel, das innerhalb von 6 Monaten in Zusammenarbeit mit BETC Digital und LU Kraftfood entwickelt wurde, erlaubt dem Spieler, einen Einblick in die Führung einer Farm zu bekommen, und zwar unter der Berücksichtigung von Fauna und Flora. In weniger als zwei Monaten zählt Les Hamonyculteurs schon mehr als 15 000 Eintragungen und wurde als Nr.1 in der Rangliste des Wochenblatts CB News platziert. Continue reading »
“Juf in a Box”
Ranj Serious Games präsentiert: Schreiben lernen nach einer effektiven, neuartigen und vor allem schönen Methode!
Sehen Sie hier das Video
Computerspiele unterstützen Therapie
In Computerspielen muss nicht immer geballert werden. Frankfurter Studios entwickeln auch Produkte für Therapien und den Schulunterricht. „Zappelix zaubert“ ist eines davon.
18. August 2010
Die Welt von Zappelix sieht aus wie ein entschlacktes Super Mario Land. Es gibt keine Monster, es wird nicht geschossen und auf die Zeit muss der Spieler auch nicht achten. Der kleine Junge Zappelix muss im ersten Level eigentlich nur von einer Wolke zur nächsten springen und zwischendurch warten, bis ein Luftballon kommt, der ihn zur nächsten Wolke trägt. In diesem Warten besteht der therapeutische Ansatz. Continue reading »
Schule allein genügt nicht mehr
Online-Plattformen sind die einfache Nachhilfe für zu Hause
Köln/München (pte/14.07.2010/16:30) – Zehn Jahre nach der ersten Pisa-Studie sieht es mit der Bildung bei Kindern und Jugendlichen immer noch düster aus. Oft müssen Schüler auch in den Sommerferien Nachhilfe nehmen. Online-Lernplattformen bieten dazu eine spielerische Alternative: “Die außerschulische Bildung von Kindern und Jugendlichen wird weiter an Bedeutung gewinnen”, sagt Claude Schmit, Geschäftsführer von SUPER RTL. Continue reading »




