ProPlan-Touristik ist ein beliebig konfigurierbares Tourismus-Planspiel, in dem Reiseveranstalter (bis zu 6) und Reisebüros (bis zu 6) im Tourismus-Markt konkurrieren. Alle Marktdaten, Anzahl und Grösse (Marktanteil, Personalstand) der teilnehmenden Unternehmen sowie Produkte (Reisen, bis zu 5) und Zielgruppen (bis zu 3) sind frei einstellbar, so dass tatsächliche Marktgegebenheiten simuliert werden können. Es ist auch möglich, nur Reise-Veranstalter oder nur Reisebüros allein zu simulieren. Die einzelnen Produkte und Zielgruppen können im Verlauf eines Planspiel-Seminars zugeschaltet werden, um Schritt für Schritt den Komplexitätsgrad von etwa 20 Entscheidungen bis auf über 100 zu erhöhen. ProPlan-Touristik ist ein komplettes Trainings-Paket, das aus einem Seminarkonzept, einem Computerprogramm und den Handbüchern für Seminarleiter und Seminarteilnehmer besteht.

ProPlan-Pharma wurde für Mitarbeiter in pharmazeutischen Unternehmen entwickelt, die im Marketing und im Produktmanagement tätig sind. Die Teilnehmer übernehmen die Rolle eines Produktmanagers und müssen während einer Spieldauer von 10 Perioden (entsprechend fünf wirklichen Jahren) typische strategische, taktische und operative Entscheidungen treffen. Beurteilungskriterium für den Erfolg im ProPlan-Pharma Planspiel ist einerseits der kumulierte Deckungsbeitrag über die Spielperioden, andererseits die Minimierung der Abweichung von den gesteckten Zielen.

Die Veranstalter haben das Konzept des Serious Games Award überarbeitet: Der Preis wird am 5. März 2010 auf der CeBIT zum zweiten Mal verliehen – diesmal aber in Gold, Silber und Bronze. Bei der Premiere wurden die Auszeichnungen noch nach “Educational Game”, “Health Game”, “Corporate Game” und “Persuasive Game” unterteilt.

Die Änderung begründet Olaf Wolters, Geschäftsführer von Mitveranstalter Bundesverband Interaktive Unterhaltungssoftware mit der unterschiedlichen Definition und Interpretation der vorherigen Einordnungen durch die Einreichenden: “Dementsprechend war die Findung und Kommunikation der Preisträger schwierig. Hier haben wir nun mit einer Kategorie, nämlich dem Serious Games Award, und drei Preisen in Gold, Silber und Bronze deutlich mehr Transparenz und Klarheit geschaffen. Außerdem erwarten wir eine größere öffentliche Wahrnehmung bei einer einheitlichen Kategorisierung.”

DerPreis für Serious Games ist mit ingesamt 22.500 Euro Preisgeldern dotiert, teilnahmeberechtigt sind Spieleentwickler, Publisher, Freelancer und Nachwuchskräfte mit Sitz in Deutschland. Der Serious Games Award 2010 wird neben dem BIU von der nordmedia – Die Mediengesellschaft Niedersachsen/Bremen mbH, der Aktionslinie Hessen-IT des Hessischen Ministeriums für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung sowie der Techniker Krankenkasse und der Wirtschaftsförderung Bremen GmbH veranstaltet.

3D-Office

In diesem interaktiven Online-3D-Training übernimmt der Nutzer die Rolle eines neuen Mitarbeiters des Telekommunikationsanbieters Vodafone D2 GmbH. Seine Aufgabe ist es sich über die verschiedenen Produktgruppen und Angebote zu informieren und diese in simulierten Verkaufsgesprächen überzeugend zu erläutern. Neben klassischen Lerneinheiten stehen dem Nutzer auch Nachschlagewerke für den vertiefenden Einblick in die Materie bereit. Zudem gilt es, das erworbene Wissen in die Praxis umzusetzen, indem dem virtuellen Kunden individuell auf seine Bedürfnisse abgestimmt, ein maßgeschneidertes und für ihn stimmiges Angebot unterbreitet wird.

Bei erfolgreichem Abschluss der verschiedenen Arbeitsschritte kann letztendlich ein optimales Ergebnis erzielt werden. Anhand der Handlungen und getroffenen  Entscheidungen entwicklen sich die Ergebnisse des Lernenden in unterschiedliche Richtungen, die sein Weiterkommen positiv oder negativ beeinflussen. Bei einer optimalen Lösung der gestellten Aufgaben  hat der Nutzer die Lerninhalte so weit verinnerlicht, dass er in der Lage ist diese in entsprechenden Situationen abzurufen und im Arbeitsalltag umzusetzen. Ausbleibender Erfolg bietet aber auch die Möglichkeit, gezielt auf individuellen Schulungsbedarf einzugehen und den Lernenden optimal zu unterstützen.