Microsoft erweitert die Positionierung für Kinect um “Serious Games für Kinder”. Gemeinsam mit der Sesamstraße, National Geographic und Bildungswissenschaftlern sollen neue Angebote entwickelt werden.

Das Alphabet mit der interaktiven Unterstützung der Sesamstraße lernen oder Wildtiere durch die Augen eines Bären erleben: Derartige Angebote will Microsoft künftig über die Bewegungssteuerung Kinect ermöglichen. Dazu hat das Unternehmen Kooperationen mit den Machern der Sesamstraße, National Geographic, Disney und dem Games for Learning Institute, einem Zusammenschluss von Spielentwicklern, Computer- und Bildungswissenschaftlern der New York University, geschlossen, um pädagogisch wertvolle Inhalte für Kinder zu entwickeln. Continue reading »

Naturkatastrophen treffen jährlich Millionen von Menschen, egal ob arm oder reich. In diesem Spiel geht es darum, eine sichere Umgebung für die Bevölkerung zu schaffen, indem man die Risiken abzuschätzen und zu vermeiden lernt. Mit einem limitierten Budget kann der Spieler Gegenmaßnahmen zu Tsunami, Erdbeben, Hurrikane, Überflutung und Flächenbrand in seiner Stadt treffen und nach Eintreten der Katastrophe sehen, wie erfolgreich er vorgebeugt hat.

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Im Rahmen der Preisverleihung in Wien wurden am Freitag die begehrten Erasmus EuroMedia Auszeichnungen vergeben.  Die European Society for Education and Communication (ESEC) zeichnet damit besonders hochwertige edukative Medienproduktionen mit Bezug zu wichtigen Europäischen Themen aus. Unter den Prämierten befindet sich auch Online Spielangebot „Schatz der Kulturen“. Das Spiel wurde von Zone 2 Connect in Zusammenarbeit mit Schulen ans Netz e.V. entwickelt und durch Schulen ans Netz im Rahmen von „Mixopolis“ veröffentlicht. Continue reading »

Computerspiele werden heute von vielen Fachleuten und PädagogInnen nicht mehr nur als reine Unterhaltungsmedien gesehen. Vielmehr sind sie bedeutsame Lernwerkzeuge und Mittel zur Identitätsentwicklung, die auch im Unterreicht zum Einsatz kommen.

Je nach Spiel machen Kinder die verschiedensten Lernerfahrungen und trainieren sowohl kognitive, motorische und soziale Kompetenzen. Continue reading »

Story

In dieser umfassenden 3D-Simulation lernt der Spieler etwas über wildlebende Wölfe im Yellowstone National Park. Er schlüpft dabei selbst in die Haut des Wolfes, erkundet die Wildnis von Amethyst Mountain, geht auf die Jagd und begegnet anderen Wölfen. Im zweiten Teil des Spiels muss man als Wolf in Slough Creek einen Unterschlupf finden, sein Territorium erheben, Continue reading »

Spielerisch sollen Auszubildende mit digitalen Lernspielen ihren Beruf besser kennenlernen. Und es sieht ganz danach aus, als ob Serious Games aus der beruflichen Bildung bald nicht mehr wegzudenken sind.

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Story:

Eine epische Schlacht findet in den Tiefen des menschlichen Körpers statt. Krebszellen vermehren sich und beschädigen Organe. Als Spieler rückt man dem Krebs mit der stärksten Waffe der Medizin im Jahre 2025 zu Leibe: Roxxy, einem mutigen, schwer bewaffneten Nanoroboter. Mit Chemo-Bomben, Strahlungskanone und antibiotischen Raketen Continue reading »

Serious Games zur Berufsorientierung von Mädchen

Computerspiele spielen für Jugendliche eine bedeutende Rolle wenn es um Unterhaltung geht. Wie jedoch kann die Faszination für die Spiele genutzt werden, um mit Serious Games auch ernsthafte Anliegen zu fördern? Der Artikel über das Pilotprojekt „Games for Girls“ legt den Fokus auf die Berufsorientierung von jugendlichen Mädchen. Continue reading »

Computerspiele machen Spaß, Lernen weniger. Die Verbindung von beidem zu Serious Games hat viel Potenzial und erobert auch Österreichs Schulen. Natürlich nicht als Ersatz für andere Lehrmittel wie Schulbücher.

Der Roboter Ludwig ist auf der Erde gestrandet. Um die Heimreise antreten zu können, benötigt er neue Energie. In dem gleichnamigen Adventure-Game begeben sich Spieler ab elf Jahren mit Ludwig auf die Suche nach geeigneten Energiequellen. Das Spiel mit seiner aufwendigen 3-D-Grafik kommt bei Kindern gut an – und das, obwohl der Inhalt auf dem offiziellen Lehrplan für den Physikunterricht der fünften bis achten Schulstufe basiert. Continue reading »