researching games ist ein BarCamp über die wissenschaftliche Erforschung digitaler Spiele im weitesten Sinne. Alle Disziplinen — Informatik, Medienwissenschaft, Pädagogik, Ingenieurwissenschaften, Linguistik, Psychologie, BWL, Medizin, Physik, Soziologie, Mathematik, Jura — sind herzlich willkommen.

Politik und Industrie sehen digitale Spiele als Wirtschaftsfaktor und inzwischen zum Teil auch als Kulturgut. Dass sie zudem ein wichtiger, Continue reading »

Mehr als 50 Referenten kommen bei der diesjährigen Serious Play Conference vom 21.-23. Aug. in Redmond (i.d.N. von Seattle) zusammen um über die Zukunft von Serious Games und Simulationen zu sprechen.

Erfahren Sie hier mehr über die Konferenz und das Programm

Zwei neue Games4Health-Projekte an der TU Darmstadt gestartet

„Wir sollten Videospiele lieber für sinnvolle Dinge einsetzen, anstatt sie zu verbieten“, sagt Dr. Sebastian Becker, Oberarzt der Darmstädter Kinderkliniken. Deshalb arbeiten Becker und die Kinderkliniken gemeinsam mit dem Fachgebiet Multimedia Kommunikation (KOM) und weiteren Projektpartnern daran, digitale Spiele bei der Therapie von übergewichtigen Kindern und Jugendlichen einzusetzen. Continue reading »

Kostenloses Webinar zu Game Based Learning

Im Rahmen des EU-Projektes MEDEAnet werden in regelmäßigen Abständen Webinare zu verschiedenen mediendidaktischen Themen organisiert. Am 25. Juni 2012 um 16 Uhr dreht sich dabei alles um das Thema “How to integrate gaming in the classroom”.

Hier gibt es weitere Informationen dazu

Das neue Online-Magazin “Spielplatz” ist veröffentlicht. Laut der Redaktion folgt es dem Motto “Games für alle” mit dem Ziel: “intelligenter Journalismus, der über den Tellerrand schaut”.

Neben klassischen Gamern werden auch Freizeitspieler angesochen und die Themen reichen von klassischen Games über Lifestyle und Gesellschaft bis hin zu Kultur. Das Magazin erscheint online sowie als App.

Hier geht’s zur aktuellen Ausgabe

Zone 2 Connect hat den Virtuellen Supermarkt für den Deutschen Fachverlag neu aufgesetzt. Die kostenlose Online-Lernplattform für den Lebensmitteleinzelhandel kommt nun in einer neuen detailreicheren Optik daher und bietet viel Raum für Entdeckungen.

Aufgrund der erneuerten technischen Basis (Flash Player 11, Stage 3D) wird nun die Hardware besser genutzt und der Virtuelle Supermarkt erstrahlt in neuem Glanz. Eine detailreiche Optik, verbesserte Performance sowie neue Bereiche laden den Besucher ein, den Virtuellen Supermarkt frei zu erkunden Continue reading »

Workshop im Rahmen der eLBa2012 (Business)

Termin: 22. Juni 2012, 13:15 – 14:45 Uhr
Workshop-Leitung: Dr. Lutz Goertz, MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung

Kurzbeschreibung:
Interaktive E-Learnings mit spielerischen Elementen und Storytelling sorgen für mehr Aufmerksamkeit und machen Wissen unmittelbar erlebbar. Die Erfahrungen der letzten Jahre haben gezeigt, dass man mit „Serious Games“ auch Mitarbeiter gewinnen kann – zum Einen als neue Mitarbeiter für das Unternehmen, zum Anderen als bestehende Continue reading »

Interview von den Machern des Spiels “Ajabu” mit Dr. Sonja Ganguin, Medienpädagogin und Medienforscherin am Institut für Medienwissenschaften der Universität Paderborn über „AJABU – Das Vermächtnis der Ahnen“

 F: Frau Dr. Ganguin, wie sind Sie dazu gekommen, das Spiel „AJABU“ zu spielen, bzw. es zu testen?

Als Mitglied der Fachjury des Deutschen Computerspielpreises für die Kategorie „Serious Games“ habe ich gemeinsam mit den anderen Jurymitgliedern zahlreiche Einreichungen spielen und testen dürfen. Darunter auch „AJABU – Das Vermächtnis der Ahnen“. Neben zwei anderen Produktionen Continue reading »

Zwischen Skepsis und Akzeptanz: Computerspiele fördern komplexe Denkprozesse in vielfältiger Weise? Während ältere Menschen der Aussage „Spielen macht schlau!“ eher distanziert gegenüberstehen, findet sie bei jüngeren Deutschen laut einer aktuellen BITKOM-Studie großen Zuspruch.

Z.B.:  Rund 40% waren der Meinung, dass Computerspiele Geschicklichkeit und Denkvermögen fördern. Bei den 14- bis 29-Jährigen waren es sogar 77%

Erfahren Sie auf dem Portal Spielbar mehr. Klicken Sie hier

Am 12. und 13. Juni 2012 veranstalten das Institut für Wissensmedien der Universität Koblenz-Landau und die Fachhochschule Koblenz, unterstützt durch den Virtuellen Campus Rheinland-Pfalz.

Unter dem Motto „In Touch with Learning – Alternative Benutzeroberflächen” werden aktuelle technische Entwicklungen auf und diskutieren deren Potenzial für das Lernen aufgegriffen. Die Veranstaltung wendet sich an Teilnehmer aus der Wirtschaft, sowie Aus- und Weiterbildung, Continue reading »