Serious Games zur Berufsorientierung von Mädchen

Computerspiele spielen für Jugendliche eine bedeutende Rolle wenn es um Unterhaltung geht. Wie jedoch kann die Faszination für die Spiele genutzt werden, um mit Serious Games auch ernsthafte Anliegen zu fördern? Der Artikel über das Pilotprojekt „Games for Girls“ legt den Fokus auf die Berufsorientierung von jugendlichen Mädchen.

Im Pilotprojekt „Games for Girls“ am Institut für Medien- und Kommunikationswissenschaft an der Alpen-Adria-Universität Klagenfurt (Österreich) wurde der Frage nach dem Einsatz von Serious Games im Rahmen einer Lehrveranstaltung nachgegangen. Der Fokus lag dabei auf der Berufsorientierung von jugendlichen Mädchen. In Kooperation mit dem Mädchenzentrum Klagenfurt wurde getestet, inwieweit ausgewählte Computerspiele zur Berufsorientierung von jugendlichen Mädchen geeignet sind. Dazu wurden basierend auf der theoretischen Auseinandersetzung mit Computerspielen Beurteilungskriterien festgelegt, Spiele von Studierenden beurteilt und von Mädchen aus der Zielgruppe getestet. Als Ergebnis der Gesamtauswertung wurden dem Mädchenzentrum Empfehlungen unterbreitet.

Die Studie samt Auswertungen finden Sie hier