Neue Wege des Kompetenzerwerbs

Die Universitäten der Bundeswehr präsentieren sich am Eröffnungstag der Learntec am 1. Februar 2011 in Karlsruhe mit einem Beitrag zum neuesten Bildungstrend. In dem Workshop „Didaktische Perspektiven von Serious Games“ zeigen Andrea Neusius von der Helmut-Schmidt-Universität und Prof. Dr. Stefan Pickl von der Universität der Bundeswehr München Vorteile, aber auch notwendige Optimierungen in der beruflichen Bildung durch die Kombination von Spielen und Lernen auf. Continue reading »

Prof. Dr. Gernold Frank

Berlin/Stuttgart, Januar 2011 – (von Prof. Dr. Gernold Frank, Hochschule Technik und Wirtschaft Berlin)

Online-Spiele sind bei vielen Menschen, vor allem auch Jugendlichen, gar nicht mehr wegzudenken. Nicht jedes Spiel aber ist ein sogenanntes Ballerspiel, sondern viele Spiele vermitteln gezielt Inhalte: Serious Games. Worauf sollte aber geachtet werden? Was sind essenzielle Unterschiede? Wofür kann man Serious Games einsetzen? Diese und viele weitere Fragen werden die Referenten am Thementag “Serious Games” am Samstag, 26.02.2011, auf der didacta 2011 in Stuttgart ansprechen. Continue reading »

Was sind eigentlich Serious Games? Unter Serious Games (englisch für ernstahfte Spiele) versteht man digitale Spiele, die nicht ausschließlich der Unterhaltung dienen, wohl aber derartige Elemente zwingend enthalten. Franziska Reinhard arbeitet seit drei Jahren bei Daedalic Entertainment als Game Designerin. Ihre Aufgaben umfassen unter anderem die inhaltliche und spielerische Konzeption, das Entwickeln von Geschichten und Rätseln sowie die Betreuung der Grafiker, Autoren und der technischen Umsetzung. Continue reading »

Food Force

Immer dann, wenn Kinder fett, Schüler faul und Jugendliche gewalttätig werden, sind es unvermeidlich die Neuen Medien, die herhalten müssen als Quelle des Übels. Doch die Vorstellung vom passiven Konsum, von der zeitfressenden Maschine und dem dumpfen Daddeln am Joystick ist eine Vorstellung, die dem, was sich in den Neuen Medien entwickelt hat, nicht gerecht wird.

Ein Trend in den Neuen Medien sind “Serious Games” – Spiele, in denen aus Ernst Spiel und aus Spiel Ernst wird. Viele “Serious Games” entwickeln eine Mission, die reale soziale, ökologische oder politische Hintergründe hat. Continue reading »

Zone 2 Connect (Unger, Offermanns v.li.)

Thorsten Unger und Holger Offermanns schreiben in Lank-Latum eine unternehmerische Erfolgsgeschichte. Vielfach ausgezeichnet verbindet “Zone 2 Connect GmbH” Computerspiele mit Wissensvermittlung.

Die geschäftsführenden Gesellschafter der Lank-Latumer “Zone 2 Connect GmbH” verknüpfen seit 2007 erfolgreich Computerspiele mit Wissensvermittlung – also Bildung. Die beiden Niederrheiner sind quasi innovative Schulmeister der jungen Generation.

“Wir nutzen die Motivation, die von einem Computerspiel ausgeht und bauen darin Bildungsinhalte ein”, sagt Unger. Der Nutzer müsse sein Wissen anwenden und die Zusammenhänge verstehen, um zum Erfolg zu kommen, erläutert der 37-jährige die Idee. Continue reading »

Peacemaker

Selbst wenn sie nicht die Lehrperson ersetzen wollen, bringen Educational Games wichtige Inhalte auf zeitgemäße Art ins Klassenzimmer. Die Bandbreite der Möglichkeiten ist groß.

Obwohl sie nur einen Bruchteil des Videospielemarktes ausmachen, beherrschen “Schießspiele” die mehrheitlich emotional geführte Diskussion um Nutzen und Gefahren von Computerspielen für Jugendliche. Dass es sich lohnt, auch die andere Seite zu betrachten, zeigt die Bandbreite an so genannten Educational Games, die drauf und dran sind, Kinder- und Klassenzimmer zu bevölkern. Continue reading »

Allgemeinbildung.ch ist eine kostenlose Webseite mit interaktiven Übungen zu Themen des Deutschunterrichts für Grundschulkinder und dient der Verbesserung des allgemeinen Sprachgebrauchs. Die abwechslungsreichen Übungen lassen sich optimal zur Vertiefung behandelter Lerninhalte sowohl im Rahmen des Deutschunterrichts als auch des Förderunterrichts im Fach Deutsch einsetzen. Continue reading »

Das Institut Mathildenhöhe eröffnet das Ausstellungsjahr 2011 mit einem ernsten Thema: Die Schau “Serious Games” will untersuchen, was passiert, wenn Kriegsbilder zu Unterhaltungsbildern werden, wie etwa in Computerspielen.

Mit «Serious Games» als erster neuer Schau 2011 «werden wir erst einmal die Tonart wechseln», sagte der Direktor des Instituts Mathildenhöhe, Ralf Beil, am Donnerstag bei der Vorstellung des Jahresprogramms. Er bezeichnete die Vorhaben als «ambitioniert und hochkarätig» – und das bei knappen finanziellen und personellen Möglichkeiten. «Wir fahren mit einem Oldtimer in der Formel 1.» Continue reading »

Die Beliebtheit von PC Spielen erklärt sich aus der Möglichkeit sich der Realität, dem  umgebenden Alltag zu entziehen. Der Spieler agiert außerhalb seiner selbst, ist ein anderer und bewegt sich gewöhnlich in einer unbekannten Welt, in der es spannende und herausfordernde Missionen zu meistern gilt. Bei Erfolg, wartet die entsprechende Belohnung, der Sprung ins nächste Level.

Serious Games verfolgen dagegen ein anderes Ziel.  Continue reading »